先进性教育工作总结(上)
发表时间:2006/11/15  浏览次数:2498
  新年伊始,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动在我局正式启动。四个月以来,在市委保持共产党员先进性教育领导小组的正确领导下,在局总支的精心组织和广大群众的积极参与下,按照教育活动实施方案的要求,我们积极开展了学习动员、分析评议、整改提高阶段活动,精心组织,狠抓落实,注重实效,扎扎实实开展了一系列教育活动,圆满地完成了保持共产党员先进性教育活动各项工作。现将情况总结如下:
  一、基本做法   
  在全党开展保持共产党员先进性教育,是党中央做出的重大战略部署。按照市委、市劳动和社会保障局保持共产党员先进性工作领导小组的要求,我们结合工作实际,根据学习动员、分析评议、整改提高三个阶段工作安排,认真组织实施,严格按步骤操作,围绕中心工作,着眼长效机制建设,使教育活动达到了预期的目标要求,其基本做法:
  (一)学习动员阶段。一是局系统保持共产党员先进性教育活动动员大会后,我们迅速制订实施方案,成立领导小组,并于2月19日召开全局党员大会,下发第一阶段学习计划安排表。二是2月20日至22日,全局23名党员深入XX社区,开展“一帮一”扶贫帮困走访活动,送呈慰问金2200元、走访近百余人次。三是抓好党员集中学习和自学,严格学习制度,一、二支部坚持每周五下午、周六上午的集中学习,全局在职党员每人坚持自学基本达50小时以上,撰写读书笔记25万字、心得体会46篇。四是组织全体党员观看警示教育录像片、先进人物图片展、电影《张思德》,参观XX革命历史纪念馆并开展了“入党为什么、党员做什么、将来为什么”主题大讨论3次。五是在一楼大厅设立党员先进性教育意见箱,开辟党员活动室,举办专栏黑板报5期,上报简报8期,悬挂横幅2条。 
  (二)分析评议阶段。一是3月21日,局系统保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会后,我们迅速对第二阶段工作进行安排,并下发第二阶段工作安排表。二是3月22日,我们召开转段动员大会,学习了胡锦涛同志在贵州视察工作讲话和俞正声同志在全省电视电话会议上的电话,为第二阶段活动开展奠定了良好基础。三是召开座谈会,通过各种形式,我们累计发放征求意见表40份,设征求意见箱1个、征求意见电话2部,召开征求意见会6次,个别谈话18次,累计征求意见6条。四是举办第二阶段黑板报4期、简报2期。
  (三)整改提高阶段。 一是4月5日下午,召开中层干部征求意见会,征求对领导班子的意见,收集意见13条。二是4月11日,召开局党总支成员扩大会,对中层干部所提意见进行了认真梳理,并认真部署了整改措施。三是4月14日,局领导班子成员以普通党员身份,参加各自所在支部组织生活会,并在会上进行了深刻的自我剖析。四是开展全方位交心谈心活动,班子成员之间开展交心谈心15余次,班子成员与群众交心谈心40余次。五是4月22日上午,召开局领导班子民主生活会,开展了批评与自我批评,对存在问题进行了认真研究。六是局总支深入支部及科室,对局领导班子征求反馈意见。七是分别制订了领导班子、党总支整改措施,落实整改时间、整改对象、整改目标,边整边改,将整改责任落到了实处。

  二、主要经验
  根据市委统一部署,我们从事关全局、事关长远的战略高度,把先进性教育活动作为重中之重,摆上议事日程,以高度的责任感和使命感,周密部署、精心组织,做到思想上重视、行动上迅速,为确保共产党员先进性教育活动圆满完成提供了重要保证。
  (一)、领导重视,周密部署。学习动员阶段是确保先进性教育活动开好局、起好步最关键的环节。为此,我们要求全体党员和干部坚持按照高标准、高要求、高质量进行学习,并重点抓好思想发动、学习培训和明确新时期共产党员保持先进性的具体要求三个环节,达到对“三个代表”重要思想真学、真信、真干。切实增强党员保持先进性的自觉性和坚定性。
  1、提前动手、力争主动。自2月初开始,我局把先进性教育列为全局当前和今后一个时期的重要政治任务,提前动手,力争主动,在思想上、组织上、工作上做了充分准备。于2月19日上午,召开全局党员大会部署保持共产党员先进性教育活动工作,党总支书记XXX同志作了动员报告,要求结合工作特点,坚持把保持共产党员先进性教育与日常工作紧密结合,与优化服务环境紧密结合,与加强党员队伍建设紧密结合,更好地推进养老保险各项工作的开展。市保持共产党员先进性教育活动督导组XXX组长作了讲话,要求大家克服满足情绪、厌烦情绪、教育无用情绪,把思想和行动统一到中央、省委、市委的部署上来。
  2、领导重视,机构健全。为了确保各阶段教育活动顺利开展,我局迅速成立以党总支书记、局长XXX同志为组长,领导班子成员为副组长,各支部负责人为成员参加的先进性教育活动领导小组,负责全局先进性教育活动过程中的方案制定、工作安排、思想发动、组织指导、监督检查、典型宣传、上报材料等工作。经过认真研究,出台了《XXX局保持共产党员先进性教育活动实施方案》,并下发学习资料和第一、二阶段计划安排表,要求全体党员根据各自工作特点,坚持把保持共产党员先进性教育与日常工作紧密结合,与优化服务环境紧密结合,与加强党员队伍建设紧密结合,全面推进养老保险各项工作开展。
  3、周密部署,严格要求。我们明确要求全体党员必须按照规定时间参加集中学习,同时认真拟订自学计划,真正沉下心来,确保学有所得。局先教办严格监督考勤、请假、补课等配套学习制度,严格进行集中学习考勤。在学习内容上,严格按照上级规定的学习篇目组织学习,保证不走样、不缩水;在学习方式上,采取党支部、党小组集中学习和分散自学相结合的形式,坚持灵活机动,务求实效。在活动中,局党总支委员认真履行职责,在组织好相关科室学习的基础上,以身作则,率先垂范,带头遵守纪律,带头刻苦学习,发挥了表率和示范作用。其他党员在领导干部的带动下也严格要求自己,自觉参加集中学习,并挤出时间搞好自学,做好学习笔记。许多同志挤出空闲时间学习,有的同志下班时间也随身携带资料,回家认真学习。由于认识到位、宣传到位、措施到位,全体党员情绪饱满,提前进入状态,为先进性教育第二阶段活动的全面展开打下了良好的基础。  
  (二)、发扬民主,认真评析。分析评议阶段是先进性教育活动的一个重要阶段,是巩固和扩大第一阶段学习成果、夯实第三阶段整改工作的基础。为此,我们充分认识到做好本阶段工作的重要性,深入调查,掌握党员的思想动态,找准党员和党组织存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向,加强宣传和引导,消除顾虑,积极主动地参加到评议工作中去,并确保了整个分析评议阶段不走过场、不出偏差,取得实效。 
  1、深入学习,强化认识。进入分析评议阶段后,局总支紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,进一步深入学习,组织党员认真学习了《党章》,《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》以及党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,统一思想,强化认识,为全体党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
  2、发扬民主,广征意见。我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱和专线电话,向广大参保单位和参保人员广泛征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督征求意见。征求意见面占全局干部职工的95%以上。对收集的意见,总支进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。 
  3、明确标准,认真分析。党性分析开始后,我们要求全体党员按照“三对照”要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面党性分析材料。党支部对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入,进一步增强党性观念,又举行了“党性分析交流会”和每周回头看活动。通过党性分析,促使党员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。 
  4、保质保量,据实评议。一是按照“三个结合”要求,以支部为单位召开专题组织生活会,每个党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出问题、认真剖析,提出今后的整改方向。二是组织全体党员、入党积极分子、党外普通群众对领导班子成员进行民主评议,在专题民主生活会中领导班子成员带头进行批评与自我批评,其它党员也坦诚解剖自己、又勇于批评了他人。三是民主生活会后,支部注意观察党员的情绪,全面掌握党员思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上,及时跟踪做好思想工作。  
  5、诚心诚意,交心谈心。按照党总支书记主动找职工谈、领导班子成员与分管范围内工作人员谈的要求,以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,得到了帮助,取得了共同进步。 
  (三)、边整边改,注重实效。整改提高阶段是先进性教育活动的最后一个阶段,也是集中时间、集中精力进行整改,抓落实、见实效的重要阶段。为此,我们有针对性地制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,并认真进行整改,致力于把先进性教育活动打造成“群众满意工程”。